jueves, 23 de abril de 2015

Entrevista

Se realizo la entrevista a la profesora Karla Villaseñor, ya que ella hace uso de las TIC en su práctica docente.
En la entrevista la profesora Karla, amablemente nos aporto información muy interesante sobre las TIC y nos pudimos dar cuenta (gracias a la entrevista que aplicamos) que es MUY necesario implementar las TIC, y más en el campo educativo sin embargo esto no se hace muchas veces por cuestiones económicas.....




Wikis como herramienta de aprendizaje


WIKIS ¿cómo puede optimizarse su uso en el ámbito académico?  

Primero hay que aclarar qué es un Wiki, es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas directamente desde el navegador, donde los usuarios crean, modifican o eliminan contenidos que, generalmente comparten, y dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. 





Algunas de sus características principales son: 


  • Sirve para hacer trabajos de manera colaborativa (en equipo) ya que se requiere de la participación de todos los participantes. 
  • Sirve para organizar e integrar información; ir agregando, modificando, es decir ir construyendo conocimiento y/o información de manera colaborativa. 
  • Permite trabajar en un entorno colaborativo a distancia.  
  • Funciona como un procesador de texto lo que permite a los usuarios crear, editar y guardar sus trabajos, y en conjunto con sus compañeros ir completando la información  
  • Crea un entorno colaborativo en donde todos participan. 
  • El aprendizaje se da de manera optima ya que: No hay duplicidad en la información y sabemos que esta haciendo cada quien.  

Sin duda considero que es una herramienta que necesariamente tiene que ser empleada en el ámbito educativo, por todas las ventajas que implica, debe ser tomado en cuenta como una gran herramienta de apoyo para favorecer y propiciar el aprendizaje, pues gracias a los wikis se puede generar conocimiento, y es una herramienta que esta diseñada para ser utilizada de forma colaborativa, es decir permite el trabajo en equipo sin que este se tenga que hacer de forma presencial, sino a través de un wiki.  

Como parte de mi experiencia puedo decir que en mi trabajo final de "Materiales y recursos didácticos", todo se hubiera facilitado en el equipo si hubiéramos utilizado un wiki.... Pues esta herramienta permite que el contenido puede ser editado por varios usuarios creo que es precisamente lo que hace que sea una herramienta viable para el ámbito educativo ya que contribuye al trabajo que se realiza de forma colaborativa, y lograr así poner ideas en común. 

Considero que una manera de optimizar el uso de los wikis en el ámbito académico es: mediante la divulgación de las wikis como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje, es decir informar tanto a los docentes como a los alumnos acerca de los beneficios y la importancia que tiene esta herramienta, ya que muchas veces no se aprovecha todo el potencial que podemos obtener con este tipo de herramientas -porque se desconoce su utilidad- ya que en ocasiones los docentes -principalmente- no están acostumbrados o no quieren salir de lo rutinario, convencional y/o tradicional, para proponer nuevas formas de trabajo y más cuando se deben hacer en equipo. 

También es importante que los docentes propongan trabajos en equipo donde se tenga que hacer uso especifico de esta herramienta digital, para que los propios alumnos puedan conocer los beneficios que se pueden obtener de ellas, y así posteriormente hacer uso frecuente de este tipo de herramientas. 

 











 









Les comparto un articulo muy interesante que trata sobre Las necesidades de las TIC en el ámbito educativo: oportunidades, riesgos y necesidades. Haciendo alusión
sobre las adecuaciones que deben hacerse en los centros, el currículum y la forma de pensar entorno a las TIC.

Referencias: https://www.youtube.com/watch?v=KaAr2U5GGFw

lunes, 20 de abril de 2015

U-learning

Reflexión sobre las ventajas y desventajas del U-learning. 

El termino U-Learning (Ubiquitous Learning),  se refiere al aprendizaje apoyado en la tecnología y es accesible en todo momento y lugar. 

Dentro de las ventajas encontramos que es una alternativa distinta para el aprendizaje (y también para la enseñanza), ya que es una propuesta innovadora que expande a la educación, pues puede lograr que más personas tengan acceso a la educación, a través de una enseñanza virtual, y se puede lograr obtener buenos resultados que permitan generar una población cada vez más inmersa en la educación ( a través del mundo virtual), y a su vez que todos puedan tener acceso a la educación, sin que esta se limite al aula 
No se puede negar que la educación actual esta atravesando una época de cambios profundos en el mundo de la tecnología, entonces es importante y necesario saber aprovechar estas tecnologías digitales que nos ofrecen muchas y variadas oportunidades de progreso, entre ellas poder producir y compartir el conocimiento y que este ya no sea exclusivo de un salón de clases, ya que si la tecnología forma parte de la vida cotidiana del hombre porque no usarla también para potenciar la educación en la sociedad a través de la educación a distancia.

Esta propuesta permite que a través de una equipo tecnológico como la computadora podamos acceder al aprendizaje, donde los usuarios y/o alumnos puedan aprender de igual forma que lo harían en un salón de clases, ya que la educación virtual también permite que los usuarios puedan leer, oír, ver, decir y hacer, con la diferencia de que pueden hacerlo desde cualquier lugar, lo que representa sin duda una de las grandes ventajas que tiene, así por ejemplo las personas que no pueden asistir a una escuela de manera presencial pueden hacerlo desde cualquier otro lugar donde se encuentren. 
Además esta alternativa permite la puesta en marcha de habilidades en tecnología que permiten la inserción de las personas a la sociedad de la información.  

Sin duda en el mundo globalizado en el que vivimos actualmente nos exige cada ve más, una mayor inserción en la tecnología, ya que la tecnología impacta en todos los ámbitos y especialmente en el educativo. 

Dentro de las desventajas podemos decir que si no hay una correcta preparación en el uso de tecnología no sabremos aprovecharla y no lograremos explotar todas las ventas que podríamos obtener, además el aprendizaje de manera virtual puede ser desaprovechado si no se tiene claro qué es lo que pretende alcanzar, es decir tener objetivos y metas de aprendizaje claros, además de que el acceso a la tecnología no es igual para todos, lo que sigue generando esa desigualdad de oportunidades en la educación.  




referencias 
Medina, S.. (2010). U-Learning. El futuro está aquí. abril 19, 2015, de Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento Sitio web: http://www.raco.cat/index.php/Rusc/article/viewFile/225723/307092